El juego: el trabajo más importante del mundo

Tenía pendiente una entrada sobre EL JUEGO. Vuelvo con el tema porque me parece de VITAL IMPORTANCIA. No quiero meter mucha chapa pero sí dejar claros algunos aspectos importantes a la hora de fomentar el juego como la mejor terapia para nuestros hijos. 

Como dicen en Guia Infantil:

El juego es una actividad, además de placentera, necesaria para el desarrollo cognitivo (intelectual) y afectivo (emocional) del niño. El juego espontáneo y libre favorece la creatividad del niño y fomenta su maduración. 

Los niños tienen pocas ocasiones para jugar libremente. A veces, consideramos que "jugar por jugar" es una perdida de tiempo y que sería más rentable aprovechar todas las ocasiones para aprender algo útil.

No obstante, por medio del juego libre, los niños empiezan a comprender cómo funcionan las cosas, lo que puede o no hacerse con ellas, descubren que existen reglas de causalidad de conducta que deben aceptarse si quieren que los demás jueguen con ellos. 

“Los juegos infantiles no son tales juegos, sino sus más serias actividades” 

Michel Eyquem de la Montaigne (1533 – 1592). Ensayista francés.

Muchos padres/madres decimos siempre lo mismo... mi hija/o no juega con nada, no está más de 10 minutos seguidos con un juguete...

El problema más grave es que LOS NIÑOS TIENEN DEMASIADOS JUGUETES en casa: ahora que se acerca la Navidad, intenta hacer un listado con lo que crees que tu hijo o hija necesita, juguetes que realmente le ayuden a desarrollar todo su potencial. Juguetes que le "digan" algo al niño pero sin decírselo todo, es decir que le ayuden a imaginar... empieza por donar todos aquellos juguetes que ya no necesiten. Otros niños os lo agradecerán.

El segundo problema es que LOS JUGUETES NO ESTÁN ORDENADOS y clasificados: un ambiente preparado es imprescindible. Es importante que el niño tenga un rinconcito de lectura (biblioteca), de manualidades (una mesita) y de juego libre (alfombra) con los juguetes ordenados y a la vista (estantería), además si tiene un aparato de música mejor que mejor!!. Evitar en la medida de lo posible los juguetes sin clasificar en el "cajón de sastre".

El tercer problema es que LOS DESCONCENTRAMOS CUANDO ESTÁN JUGANDO para ir a cenar, para lavarse los dientes, para vestirse, para recoger... todo eso muchas veces puede esperar (otras, por desgracia no). Cuando un niño juega es como cuando tu estás trabajando o como cuando estás cocinando. El juego es algo serio como comer o como dormir y es un derecho. Su crecimiento personal depende de su juego. 

El cuarto problema es que NO RESPETAMOS SUS ETAPAS DE JUEGO y les compramos cosas que no se corresponden con la etapa en la que están en su desarrollo del juego. El juego tiene un desarrollo lógico que es el mismo en todos los niños. No es un desarrollo por edades concretas sino más bien una secuencia. Todos los niños pasan por todas las etapas del juego y lo que tenemos que saber los padres, mediante la observación es en qué etapa se encuentra nuestro hijo para poder exprimirla al máximo. 

Fuente: Aqui

1.- Juego sensoriomotor: Es el primero que se presenta y comprende hasta los dos años de vida. Realiza juegos de simple ejercicio de todos los sentidos. El niñ@ juega con las distintas partes del cuerpo, mueve las manitas, se las mira, extiende las piernas, toca los objetos, produce ruidos y sonidos. El niñ@ busca sensaciones; si son agradables repite. Hace todo para ver qué pasa y así aprende.

2.- Juego simbólico: Se da entre los tres y los seis años, con la utilización rudimentaria del lenguaje aparece el juego simbólico o de imitación. Es decir, el niñ@ da vida a los objetos, hace como si una escoba le puede servir de caballito, una bolsa de arena hace las veces de muñeca y la quiere, la mima y realiza acciones que ella imagina: llorar, reir, etc. A través de los objetos a los que da vida o de los juguetes, imita el mundo de los mayores. Por eso el niñ@ de esta edad, aunque no tenga juguetes, se los inventa. Es en esta etapa en la que hay que contarles mil y una historias mil y una veces... les encanta imaginar lo que les estás contando y fantasear. 

3.- Juego reglado: Desde los seis a los nueve años, aparece el juego reglado. El niñ@ comienza a disfrutar en compañía de los otros. Se interesa por las relaciones interpersonales reproduciéndolas en sus juegos. Hay una asignación de papeles, unas normas y unas reglas que acatar, pasando de una relación consigo mism@ a una relación de cooperación e interacción con los demás niños. Es importante que aprendan a perder y a ganar, los dos factores son necesarios para el desarrollo social. Se debe fomentar el juego por el juego, más que la competición y para ello lo mejor son los juegos colaborativos. En esta etapa los amigos empiezan a ocupar un lugar muy importante, es cuando de verdad el niñ@ se empieza a integrar en el grupo.


El quinto problema es que LES DAMOS LA TABLET ANTES QUE CUALQUIER JUGUETE TRADICIONAL y como dice en una entrevista Catherine L´Ecuyer (autora de "Educar en el asombro" libro que os recomiendo y su blog aquí):

En la infancia, las pantallas no son herramientas neutras porque tienen un efecto «de desplazamiento». Mientras un niño está en internet está dejando de hacer mil cosas que aportan mucho más a su buen desarrollo. En esa etapa toca experimentar, tocar, sentir, ver la realidad, estrenarla en directo y, sobre todo, desarrollar virtudes que luego permitirán usar esas estupendas herramientas de forma responsable. El uso responsable de la conducción no se consigue dándole las llaves de un Ferrari a un niño de 10 años. Tampoco se consigue desarrollar la orientación espacial de un niño de 4 años jugando al escondite en un centro comercial de 40 mil metros cuadrados un sábado por la tarde. Antes de adentrarse en el mundo online, uno ha de tener la cabeza muy bien amueblada. Todo tiene su tiempo. La mejor preparación para el mundo online es el mundo offline.

El último y más grave de los problemas es que LOS NIÑOS YA NO SE ASOMBRAN CON CASI NADA y como dice de nuevo Catherine L´Ecuyer:

Nuestros hijos han de ver su sombra, sentir la lluvia, oler el bosque, probar la sal y la pimienta; aprender los colores a partir de la realidad (el rojo de una manzana, el gris del asfalto, el azul del cielo), no de las fichas del colegio. Han de poder llenar una hoja en blanco, no limitarse a pintar “dentro de las líneas”.

a Aprender Jugando! 

Tutorial mesa de luz casera (light table)

Por fin tenemos terminada nuestra mesa de luz!!!

Todavía casi no hemos comprado materiales translúcidos para jugar en ella pero ya tenemos la mesa, la silla y el espejo así que ya puedo enseñaros la maravilla que he descubierto por internet.

La verdad es que nos ha costado hacerla, no porque sea difícil sino porque hasta que hemos podido comprar todos los materiales y nos hemos puesto manos a la obra ha pasado bastante tiempo... con dos niñas ir a las tiendas de bricolaje de los centros comerciales es toda una odisea... nunca sacas tiempo para hacer este tipo de "recados". 

Así que os animo a haceros una, aunque os de pereza y sino siempre podéis gastaros una pasta y comprar una hecha... de éstas que son muy bonitas.

1.- LOS MATERIALES que necesitas para hacer una mesa de luz como la mía son los siguientes: 

- Mesa Lack de Ikea (6,99euros), hay tutoriales en internet con dos mesas Lack y con la mesa Latt para poder hacer una mesa más grande rectangular pero para el sitio que yo tenía este cuadrado es suficiente.

Mesa Lack de Ikea

- Leds de colores con enchufe y mando (3 metros suficiente): me costaron 26 euros de una oferta de la tienda de bricolaje AKI. Al principio compré por 21 euros unos leds en Ebay pero no funcionaron ni a la primera así que tuve que comprar otros. Desde luego me fío más de comprar estas cosas en una tienda ya que si no funcionan no tienes problema. Los de Ebay venían sin caja, sin garantía, sin enchufe que tendrías que comprar aparte... un timo vamos.

- Metacrilato blanco de 5mm a la medida de la mesa: me costó 40euros pero me ha sobrado la mitad... si podéis que os lo vendan a la medida... he leído por internet que la gente ha encontrado la medida por 22-25 euros. Es importante que sea blanco y de 5mm para proteger la vista de tus hijos. No ahorres en el metacrilato ya que es lo único que separa la luz led de su retina...

- Caladora para cortar madera: a mi me costó 12 euros, era la más básica que había en la tienda AKI. Seguro que conoces a alguien que tiene una baratija como la mía.

- Papel de aluminio (Papel albal de toda la vida) y papel de horno (un papel blanco para poner debajo de las galletas en el horno.. así luego lo aprovechas). 

Coste total Mesa de Luz DIY: 84 euros (si no tienes quien te deje una caladora y comprando un metacrilato muy grande como he tenido que comprar yo), sino la mesa te sale solo por 57 euros en lugar de los 155-165 que cuesta por internet. 

Además he comprado una silla infantil de Ikea Kritter (11,99euros) y un espejo cuadrado Skogsvag de Ikea (19,99euros), para poder hacer simetrías y que refleje la luz que queda súper bien!

Yo lo he comprado todo en blanco pero la mesa y las sillas están en más tonos. 

2.- LAS INSTRUCCIONES para el montaje son las siguientes:

Lo primero que hay que hacer es cortar la parte superior de madera con la caladora y "vaciarla" ya que por dentro tiene como cartón (es semi hueca). Para cortar con una caladora, primero se dibuja la línea, yo la dibujé a 5cm del borde. Para empezar a cortar tienes que meter la punta de la misma y para ello puedes ayudarte haciendo un agujero con el taladro. Una vez que has cortado la madera con la caladora, la madera no se mueve ya que está pegada con cartones por debajo, con la ayuda de una palanca (lo que encuentres por casa) te lo vas cargando... no te preocupes si no queda muy recto ya que lo vas a cubrir luego todo con el metacrilato y no se va a ver NADA de tu chapuza jajajajaja...

Esta es la parte más "coñazo" no te desesperes que cuando le coges el truco a "vaciar" es muy fácil, ya sabes que los muebles de Ikea son de "Chicha y nabo" :)

Una vez que ya tienes la mesa "vacía" haces con el taladro en un lado un agujero para poder sacar la toma de luz y pones papel de aluminio en el fondo sujetándolo con celo, así la luz se reflejará mucho mejor. 

El siguiente paso es repartir los leds, yo los puse haciendo una S y pegándolos con celo, pero he visto que otras personas lo han puesto todo alrededor y parece que se difumina mejor la luz. Eso como queráis. He visto en otros totorales que en vez de leds utilizan 2 pequeños tubos fluorescentes. Lo malo es que no tienen colores, solo dan luz blanca... y los colores molan mucho :) por eso yo elegí poner leds. 

Una vez que hayas puestos las luces led y hayas sacado la toma de luz por el agujero ponemos encima un poco de papel de horno para que se difumine mejor la luz, lo pegamos con celo. 

El último paso es poner el metacrilato, yo lo hice con cinta de doble cara así si se funden o se mueven los leds o lo que se sea lo podré volver a levantar. 

En una próxima entrada os contaré los materiales que vamos a comprar para la jugar con la mesa, voy a esperar al cumpleaños de la lechona para regalárselos que no se puede tener todo... hay miles de opciones tanto para comprar como para hacer DIY. Por el momento le he comprado unos cuencos traslúcidos de Ikea para que vaya jugando con los colores y unas figuras planas geométricas también de colores pero lo que más le gusta es apagar la luz y cantar "Zorionak Zuri" (cumpleaños feliz) jajajajajjajaa

Podéis ver los tutoriales en los que me he inspirado aquí: 

- Tigriteando

- Que viene mamá pata

- El aula de los sueños

Espero que os haya gustado la mesa pero más os gustará ver todo lo que se puede Aprender Jugando con ella. Os lo aseguro!!

Actividades de estimulación sensorial: los sentidos

Últimamente siempre empiezo así las entradas pero es que es la verdad... no me da la vida para cuidar de mis dos hijas, compras, meriendas, cenas y claro currar para ser mujer productiva que es lo que quieren los empresarios que sino nos lo echan en cara a las madres. Menos mal que tengo dos semanas de vacaciones por delante...

Desde hace unos meses he ido recopilando fotos de las actividades que he hecho con mi lechona mayor. No es que sea la típica madre que se pasa el día estimulando, por lo menos no con actividades programadas pero si me gusta llevar a cabo ideas que veo por internet o cosas que se me van ocurriendo sobre la marcha. Disfruto preparándolas o improvisando y viéndole jugar, porque toda actividad tiene que ser presentada como UN JUEGO y como un pequeño RETO.

De todas formas, si eres de las que no se plantea organizar este tipo de actividades no te preocupes, la vida diaria es suficientemente estimulante para los niños... sin embargo te animo con algunas ideas facilonas para estimular TODOS SUS SENTIDOS.

EL OÍDO: Melodía, ritmo y agudeza auditiva

* La música: es el mayor estimulante del oído como os he ido contando en mis últimas entradas al blog y muchas más que he escrito sobre la música y sus beneficios. Además de la música ya sea con letra o sin ella hay muchos sonidos e incluso ruidos que merecen ser escuchados por los niños desde edades tempranas. 

* ¿Qué es ese ruido?: este es un juego al que jugamos habitualmente y que no requiere ningún material por lo que es baratísimo jejeje. Muchas veces los adultos no somos conscientes de los ruidos que nos rodean (por encima de nuestra casa pasan muchos aviones y ya ni los escuchamos). Lo que hago es llamar la atención de mi lechona con los sonidos que escuchamos, el taladro del vecino, un trueno, una moto que pasa, un niño llorando en la calle, lo pájaros que tenemos suerte de escuchar por la ventana... entonces mi lechona muchas veces cuando estamos jugando a otra cosa se para, se pone la mano en la oreja y me dice "¿qué es ese ruido?" jajajaja a veces me muero de la risa tiene un oído muy fino la niña. 

LA VISTA: Colores, formas, tamaños y agudeza visual

Estas dos actividades son super sencillas y muy baratas:

* Los tapones reciclados: Coges una cartulina y marcas muchos de los tapones que solemos guardar para entregar a alguna asociación solidaria. De todos los tamaños. Luego el niño o la niña tiene que ponerlos en su lugar correspondiente por lo que le ayuda a discriminar por tamaño de círculo (un paso previo a esto pueden ser los encajables de toda la vida (cuadrado, círculo, estrella...). Es una actividad muy divertida. Suele empezar bien, pero suelen acabar todos los tapones desperdigados por el suelo... :)

* Buscamos colores por la casa: Utilizamos las fichas de un juego que tenemos que se llama Roll & Play y que os recomiendo totalmente vamos buscando cosas de colores por las habitaciones y la apilamos debajo de su ficha.

* Veo veo!: un juego tradicional pero con miles de versiones. Como todavía no sabe las letras jugamos a nombrar lo que vemos sin más pero para ella es un juego super divertido! Miramos y decimos los nombres de todo, es muy bueno para la observación y para mejorar el vocabulario. Cuando vamos en el coche jugamos a ver animales.

* Mesa de luz: ya tenemos nuestra mesa de luz (me ha costado reunir todos los materiales y que funcionen...) prometo que en el próximo post os hablo de ella detenidamente, de qué hemos comprado y cómo la hemos hecho. Pero aquí va un pequeño adelanto en foto de cómo disfruta la enana.

EL TACTO: materiales, pesos y psicomotricidad fina

* Trasvases de agua: Solo con unos recipientes de diferentes tamaños y un poco de agua la niña puede aprender a servir agua, a trasvasarla sin que se le caiga. Esta actividad requiere capacidad de concentración, agudeza visual, pulso, equilibrio... y si, acaba todo mojado jajaja

En el suelo de la cocina con una bandeja

* Trasvases de arroz y de legumbres: como en el caso del agua los trasvases requieren de concentración pero éste sobre todo de tacto. Le pones el arroz mezclado con alubias, garbanzos y lentejas y le das 4 recipientes. Tiene que meter cada tipo en uno de ellos. Es muy divertido cuando al principio le cuesta coger cada granito pero luego le coge el tranquillo y lo hace volando! Esta es una actividad muy buena para la psicomotricidad muy fina, para que aprendan a hacer la pinza con cosas muy pequeñitas.

De un envase a otro con cuchara

Con la mano cada grano a su sitio

* Meter pajitas por los agujeros: esta idea la saqué de internet y es súper entretenida. Es una buena manera de que el niño a prenda a enfocar bien la vista en un punto determinado y a la vez mejore su destreza al intentar ensartar la pajilla por dos agujeros.

* Trapo y a limpiar!!: las actividades de la vida diaria parece que no pero son de las que más les gustan a los niños... hacer lo que tu haces les reafirma y además de paso le enseñas a quitar el polvo a limpiar el jabón con la bayeta... lo que sea menos coger la escobilla del water :)

* Aprender a "coser" con un cordón: esta actividad es una de las que todavía con casi 3 años nos supone un reto. Todas las anteriores las domina más o menos pero lo de pasar el cordón por varios agujeros todavía no lo hace sola... se lía. Como veis estamos utilizando un juego de "coser"animales de madera de la marca Goula pero aprovechamos también para utilizar las piezas de colores que también tienen agujeros y que además son un poco más grandes. 

EL GUSTO: cocinar, investigar y probar

* Con las manos en la masa: Aprender a cocinar e ir probando lo que cocinas es el comiendo para aprender a comer. No te has dado cuenta que la gente de tu alrededor que sabe cocinar come mejor? pues con los niños pasa lo mismo. Alaia se autoproclama cocinera de la corte... de la casa quería decir. En cuanto puede se pone el delantal y manos a la obra. En alguna entrada pasada os contaba cómo hemos hecho helado, galletas, bizcocho... y otras cosas ricas pero también nos ayuda a hacer zumo el fin de semana y otros platos del día a día aunque solo sea revolver o echar a la cazuela.

Metiendo el dedo en la masa de las crêpes jjjj

* Bitter Kas (amargo), limón (ácido) y otros sabores (salado y dulce más habituales): es muy divertido cuando a los niños les damos alimentos de sabores muy distintos a los que están acostumbrados. Por el momento Alaia come de todo... solo nos falta probar con el picante. Darle a probar pequeñas cantidades de alimentos muy diversos hará que vaya entrenando el paladar... aunque a veces no sea nada fácil... nada, nada, nada fácil :)

EL OLFATO: el sentido que más perdura pero el eterno olvidado en la educación

Me encanta oler. Siempre me ha gustado pero por mi trabajo últimamente me paso el día oliendo perfumes. Lo que me parece un error es que es el sentido "olvidado" en la educación de los niños. No tenemos cultura de los olores. Simplemente olemos pero no sabemos describir lo que olemos y a mi me parece algo super divertido. Vale si, pensaréis que sabéis determinar muchos olores pero es que identificar otro millón de olores sería super estimulante. Pero la nariz se satura muy fácilmente por lo que es muy difícil plantear una actividad de oler... lo que hago yo es que siempre que yo huelo algo en casa, intento que mi lechona lo huela también. Ahora es algo que me pide... cuando me ve oler algo siempre me pide olerlo también. Es muy consciente de para qué tenemos la nariz jejeje (colonias, desodorantes, la comida, el plástico de una muñeca, las toallitas... olemos cualquier cosa que nos encontremos).

Eres buena madre, eres el mejor regalo.

Se acercan fechas especiales, cuando vives la Navidad con niños todo cambia. A mi siempre me ha gustado la Navidad pero a mi madre no. Quizás por eso, todas las Navidades me he esforzado en que lo lleve lo mejor posible porque no hay nada peor que ver triste a tu madre no? Ella nunca lo dice pero se acuerda de su madre... Es cierto que la Navidad con hijos es muy especial pero una Navidad sin tu madre tiene que ser duro. 

Como no me va a dar tiempo a escribir esta semana porque está cargadita de eventos, voy a haceros hoy mi regalo de Navidad. 

Antes de nada tengo que daros las gracias a todas las que soléis seguir el blog. Empecé ya hace más de 2 años y aunque hay momentos en los que lo he tenido que dejar, siempre me encanta volver a escribir porque muchas me comentáis lo que escribo, me proponéis temas... y me hace mucha, pero muuuuucha ilusión que lo que escribo y comparto pueda ayudaros en algo a las que os conozco y a las que no.

Pues eso, que mi regalo de Navidad en realidad son dos regalos. 

El primero es que he puesto en marcha un grupo cerrado de Facebook que se llama Aprendo Jugando y que ya tiene más de 300 miembros. En este grupo podréis coger muchas ideas para regalar a vuestros peques y compartir los juegos y juguetes que más os gusten y con los que más jueguen ellos que al final es lo importante. 

En esta era del consumismo creo que un buen consejo a tiempo te puede ahorrar unos euros y darte muchos momentos divertidos de diversión con tus hijos. Espero que os resulte interesante porque muchas me habéis preguntado qué regalar... ahora os lo pongo más fácil. 300 madres con niños de todas las edades dando consejos.

El segundo regalo es un vídeo, dedicado a todas vosotras, esas madres que tienen la sensación de no llegar a todo o de que no lo están haciendo todo lo bien que les gustaría... Estáis equivocadas. Pero no lo digo yo, lo dicen ellos, vuestros hijos. 

Un abrazo para todas las que formáis parte de mi vida 2.0

Zorionak eta Urte Berri On!!

Feliz Navidad y Próspero año nuevo!! 

Os quiero ama txulas! ;)

Los libros... a mano.

Pensando ya en la futura habitación de las dos niñas me doy cuenta de que lo más importante es que los libros estén a mano y sin tapar, es decir, que estén en un sitio que les invite a cogerlos, sin puertas ni alturas de por medio.

En la Educación Montessori es un pilar fundamental el presentar los juegos y actividades en lugares accesibles para el niño, para que elija en cada momento de forma autónoma con lo que quiere jugar.

Ya en esta entrada os hablé de los especieros de Ikea convertidos en estanterías... una idea muy económica, sin embargo no tienen mucho fondo por lo que es más difícil almacenar todos los libros.

En estas otras de la tienda online Verbaudet caben muchos más...

A veces pensamos que los libros son solo para cuando se van a dormir y nos pasamos el día pensando a qué jugar con los niños. No nos damos cuenta de que los libros no solo se leen sino que se puede jugar a 1000 cosas con sus imágenes, nosotras como Alaia todavía es pequeña jugamos al veo veo, a encontrar en el libro a los malos y a los buenos, a los que tienen cara de contentos y a los enfadados... a buscar chicos y chicas, hombres y animales... a lo que se nos ocurra dependiendo del libro.

Hay libros con ilustraciones preciosas pero que son para niños más mayores, para la edad de Alaia cuantos más colores básicos haya y más grandes sean las caras de los personajes mejor, así intento que vaya ensayando para sus futuras clases de educación emocional (de esto ya os hablaré en otro momento).

Homenaje a la Estrellita Musical de Tomy

El mejor regalo que le hemos podido hacer a Alaia desde que nació nos costó solo 16 euros y llevamos usándolo 2 años y 3 meses TODAS LAS NOCHES.

Nos llevamos la estrellita a todas partes, siempre que dormimos fuera, así cuando se mete a la cama aunque no sea la suya siempre escucha la misma canción y ve las mismos dibujos... en casa de los aitites (abuelos), de vacaciones... no se nos puede olvidar.

Es un gran regalo. Crear una rutina de sueño es imprescindible para los más pequeños y escuchar todas las noches la misma melodía le da seguridad, de eso no tengo ninguna duda. Las luces se ven bien y el volumen es el adecuado. Las pilas duran bastante.

Me pasé 2 horas en una tienda de juguetes buscando un juguete musical, mi marido no se lo creía... pero yo sabía lo que estaba buscando, algo pequeño, fácil de transportar, con una melodía que durase por lo menos 10 minutos y que se apagase solo. 

Os presento a la Estrellita de Tomy. A veces la ponemos 2 o 3 veces seguidas pero la mayoría de las noches Alaia se duerme con solo 1 estrellita, como decimos nosotros, que dura 10 minutos.

 Esta entrada no es patrocinada, como todas las de este blog, no me pagan por escribir solo cuento mi experiencia. 

Esfera sonajero DIY

Estaba buscando en internet una esfera sonajero que compró mi suegra pero no la encuentro... en su lugar he encontrado este tutorial en la Tienda con Mamá para hacer una casera que me ha gustado mucho. A ver si me animo y la hago... si lo consigo lo publicaré para que veais el resultado.

Muchas fotos, muchos recuerdos: Parte 2

Cuando tienes un bebé y más en la era de la tecnología en la que estamos le sacas miles de fotos con la cámara, con el móvil, con el Ipad, con lo que pilles... la mayoría de las veces no pretendes hacer una súper foto sino captar el momento, ese instante que no se repite.

Empiezas los primeros meses muy fuerte y luego ya te vas relajando... tanto que con los segundos y terceros tienes menos de la mitad de las fotos. O eso les pasó a mis padres, fotos mías hay 4... soy la tercera.

Para mi las fotos son el bien más preciado que tengo en casa. Por supuesto, el bien material. Nunca habéis pensado qué haríais si hubiera un incendio? qué rescataríais? yo sin duda el Mac donde tenemos todas las fotos miles y miles... (y eso que las tenemos también en "La Nube" a buen recaudo... y también rescataría algún álbum de fotos digital y en papel (después de poner a salvo a mis hijas porque perro y gato no tengo :)

Lo que tampoco tengo es una gran memoria y quizás es por eso que necesito echar manos de las fotos. Lo más cómodo es poderlas ver en la tele, nosotros con el Mac TV las vemos cuando viene gente a casa, se las enseñamos a Alaia que le encanta verse... No es que me pase el día mirando fotos pero tanto a mi como a Ander es algo que nos encanta. Seguramente es la afición más importante que tenemos en común :)

La cuadrilla nos regaló en nuestra boda la Nikon D90, para llevárnosla de Safari y es para nosotros una total desconocida... es una pena tener un tesoro y no saber sacarle ni la mitad del partido, pero ahí está y nos la solemos llevar a casi todas partes con nosotros.

Hace muchos años hice un curso de fotografía organizado por el Ayuntamiento de Bilbao y hace un par de años, cuando estaba embarazada de Alaia hice otro organizado por la asociación de fotografía de Derio, Dat Foto Derio (Si alguna estáis interesadas es un curso muy económico y a veces hay plazas libres para gente que no es del pueblo, no sé si sale todos los años pero está muy bien).

Los conceptos básicos te los llevas claros para casa:
- Encuadre (la ley de los 3 tercios)
- Iluminación (para mi lo más difícil)
- Opción manual de la cámara réflex (apertura del diafragma y velocidad)
- Enfoques y desenfoques...

Pero la parte de fotografía digital se me hizo más dura... a mi me gusta sacar fotos, no pasarme horas retocándolas en el ordenador, de eso se encarga Ander y mete bastantes horas así que las tenemos todas muy organizadas! es un gustazo.

Como ya comenté en esta entrada hay algunos programillas gratuitos que te permiten hacer cosas muy básicas con las fotos como el PicMonkey (que por cierto, ya no es tan gratuito, solo algunas opciones básicas). El Photoshop lo dejé por imposible... no tengo tiempo para dedicarle.

Pero para mi lo importante no es el retoque, sino cómo se hace la foto, el instante en el que haces click y por ello me reafirmo, para sacar buenas fotos a los niños hay que ser un verdadero profesional.

La luz nunca es la adecuada, les salen sombras, siempre se están moviendo... por muchas fotos que le hayamos sacado a Alaia (más de 4000) puedo contar con los dedos de las manos las que creo que son verdaderamente bonitas...

Para eso están los profesionales. Desde que nació Alaia estuve preguntando por sesiones a domicilio y demás pero al final no me animé. Ahora me arrepiento, esos 15 días del recién nacido son mágicos, las posturas que adoptan los bebés son dignas de unas buenas fotos.

Esta vez no se me escapa el momento y voy a hacer una sesión de recién nacido con Le Photograph (Bilbao), en la siguiente entrada os cuento quiénes son y cómo funciona el tema.

Cocinita hecha con mesillas de Ikea Hackers

Siempre me ha fascinado la gente que se anima a hacer estas cosas... la acabo de ver y no he podido resistirme a compartirla con vosotras. No es una pasada? :D

Ikea Hakers, una página muy recomendable para por lo menos admirar la inventiva de la peña... que no es poca, sino mucha!

Ikear Hackers

Lista de productos útiles para llevar a la playa con un bebé

Cuando vas a la playa con un bebé... te vuelves medio loca. Por lo menos esa era mi sensación al principio. Siempre pienso que se me olvida algo o cuando estoy allí me acuerdo de algo que no he llevado y que me parece que me vendría súper bien.

Esta semana hemos estado los tres en Tenerife, aprovechando la última oportunidad de tumbarnos antes de que seamos 4... va a ser una locura.

El otro día pensé que, como me gusta tanto hacer listas, iba a hacer en el blog una lista con las cosas que llevo a la playa o a la piscina cuando voy con Alaia.

Estas son las cosas que creo que son imprescindibles:

- Pañales bañador: son muy caros así que lo que hago es ponerlos a secar y volverlos a utilizar hasta que se rompen. Los mejores son los de marca Eroski u otra marca de distribuidor porque son más baratos... y hacen la misma función que es retener y no absorber. En la playa no los uso, por cierto, Alaia se baña en pelotas, pero en la piscina son imprescindibles... por higiene.

- Crema protectora 50+: las que más me gustan son la de Avene para la cara y la de Anthelios bebé de La Roche Posay para el cuerpo.



- Gorro con bastante volante o gorra tipo sahara: que le tapa la nuca: ese tipo de gorras son las mejores ya que no solo le protege del calor del sol sino de la radiación en cara y nuca.









- Toalla capa y toalla fina súper absorbentes: la primera es súper útil para que se vaya secando y no se queme, además es como ir vestido... la segunda es para poner en la arena y que se siente, como no ocupa mucho porque viene en su bolsita es muy práctica.

- Pañales normales y toallitas: recuerda que los pañales de mojar no absorben solo retienen las cacas (que no el pis...) cuando el niño sale del agua tienes que dejar que se seque un poco al sol y luego ponerle el pañal normal (no esperes mucho que se te mea o caga en la toalla!! jeje).

- Chancletas: las mejores las que agarran todo el pie pero que se atan con velcro súper fácil (se las pones y quitas todo el rato...). También son buenas las tipo Crocs de bebé.

- Sombrilla: es algo imprescindible si vas con un bebé a la playa. Hay varias versiones, las hay plegables completamente que son muy ligeras o las tipo tienda de campaña. Si consigues que esté todo el rato en la sombra te doy un premio!!

- Gafas de sol: convenientes a partir de los 6 meses... si consigues que no se las quite. Hay que comprar siempre gafas homologadas, pero sé que ésto no tengo ni que decirlo...

- Camiseta con mangas blanca y camiseta para el agua: si le llevas con vestidito de tirantes a la playa, ponle la camiseta blanca de algodón cuando esté jugando... le protege los hombros y la espalda que son unas de las zonas más sensibles.

- Capazo para la playa: es totalmente prescindible pero me ha parecido gracioso para un bebé pequeño. Es de Imaginarium...

- Algo para jugar: cubo y pala, cartas, unos muñecos de goma (a Alaia le encantan, se baña con ellos y se entretiene luego jugando en la toalla... así me deja secarme un rato tranquila...).

- Piscinita: si el agua del mar está a baja temperatura o hay muchas olas, lo mejor es una mini piscina. Cuanto más pequeña mejor para que sea más fácil su llenado y el agua se caliente antes... las hay desde 6 euros...

- Agua: botella de agua o biberón... imprescindibles!!! así como unas galletas... el agua les da mucha hambre y el calor mucha sed!!! :D

- Ropa de recambio... cuando le has vestido... sale corriendo y se moja otra vez jeje

En este blog te dan más consejos para protegerles del sol!!!

Si se os ocurren más cosas ya sabéis... a ampliar la lista!

Bebé glotón, ¿el primer muñeco lactante?

Hay cosas que no entiendo como éste muñeco, Mi bebé Glotón. ¿Porqué tiene que haber diferencias en muñecos? es que no se le puede dar de mamar al Nenuco normal de toda la vida? ah!! que tienes un delantal y si la niña le acerca la boca a su pecho hace chup chup...

La verdad es que nunca me había planteado que la mayoría de muñecos vienen con un biberón debajo del brazo... bueno, yo creo que el mejor ejemplo es que te vean dar la teta, o en la calle enseñarle a algún bebé real comer de la teta de su amatxu. Eso sí que impacta!! :D

A mi sobrina Malena le pareció fascinante verme darle de comer a Alaia y luego se pasaba el día levantándose la camiseta y diciendo que quería dar de comer a todos sus muñecos.

Creo que es algo que no se le va a olvidar nunca, o eso espero!

La dependencia del DuDu o mantita de sueños

Alaia tiene ya año y medio y su mejor amigo se llama Dudu o Titi según el momento. Es un pequeño oso rosa, dormilón y con una narizota que apetece morder... lo mejor? los nuditos de las puntas. Alaia los coge con los deditos y mientras se acerca uno a la nariz, se mete el dedo en la boca... chupetes nada de nada.

Es el mismo muñeco, una mantita de la marca Nattou que nos regaló mi suegra antes de que naciera. Mis sobrinas habían tenido, India con 7 años sigue durmiendo con él mientras que Malena ha optado más por un perro gigante al que le llama Pintxo. A los dudus que ha tenido no les ha hecho ni caso.

A estas alturas nos preguntamos si hemos hecho bien en generarle esa dependencia y después de pensarlo bien hemos llegado a la conclusión de que sí. Entre ellos hay una relación muy especial, le da cariño cuando se cae o se hace daño, le arropa cuando duerme pero sobre todo siempre está ahí, estemos donde estemos.

Suelo llevar a Alaia a la guardería con Titi en el coche y cuando llegamos a la guarde ha aprendido que hay que meterlo en la bolsa y solo lo pide cuando llego a buscarla. Ha relacionado que la guarde es un lugar donde hay muchos niños y muchos juguetes y tiene que dejar a Titi descansar. Eso sí, como vaya a buscarla y no se lo de, me monta un pollo... :D

El caso es que este tema ya lo conocía por mi sobrina India, un día su Dudu tuvo que viajar desde Córdoba a Bilbao por Seur... no puede separarse de él.

Y si se pierde? pues sencillamente la has cagado. Por eso compré en su día 2 y uno ya se nos perdió porque Alaia a veces lo suelta desde el carro para que ande, y claro, andar no anda el pobre bicho. Varias personas me han perseguido con él por la calle y hasta un chófer de autobús me ha pitado de lejos para que lo viera caído en la acera...

Pero lo malo es cuando la marca NATTOU ha decidido cambiar el bicho de diseño... justo en 2013... y no he vuelto a encontrar otro igual con sus nuditos... hemos intentado intercalarlos pero no, Alaia es demasiado lista y hasta en la oscuridad se da cuenta de que ese no es su Titi.

Así que Dudu, solo te pido que no nos abandones, que no abandones a Alaia porque habrá un drama y no dormiremos ni ella, ni nosotros...

Jumping Clay: jugar sin manchar

Os presento un regalo que me parece muy bueno, eso sí, es para niños mayores de 3 años, para que no se lo coman...

Es una especie de plastilina que no mancha que se ha puesto muy de moda, su nombre es JUMPING CLAY y hay cursos tanto para niños como para adultos.

En mayo de 2012 abrieron una tienda en Bilbao en la que venden material pero también imparten los cursos.

Me parece una idea genial!!

El truco es que luego se queda duro duro, por lo que puedes hacer todo tipo de avalorios que nunca se rompen!

Kaixo! Somos Adrian y Zuriñe de Jumping Clay Bilbao.

Apostámos por Jumping Clay porque nos contagiaron unos compis que se adentraron en este mundo algo antes que nosotros, y nos encantó la posibilidad de poder enseñar tanto a niños como a adultos y de poder hacer feliz a las personas.

Jumping Clay te brinda la posibilidad de pasar un buen rato entre amigos o en familia mientras aprendes jugando, te hace sentir bien y haces sentir bien a los demás, así que con algo de ayuda, apostamos por ello.

Llevamos desde mayo del 2012 adentrando a la gente en el mundo de Jumping Clay y dándolo a conocer. Desde entonces hemos estado en muchos sitios realizando talleres. Hemos estado en coles, en hospitales, en asociaciones... y esperamos que cada vez sean más las personas que conozcan este material y que por lo tanto puedan disfrutar con él.